Balık Yemeği Değil Balık Tutmayı Öğrenmen İçin Ben Buradayım !

Erhan Ç.
Erhan Ç.
Vip Üye Celal Bayar Üniversitesi

ÖĞRETMEN BİLGİLERİ

Adı / Soyadı
Erhan Ç.
Cinsiyeti
Bay
Mesleği
Öğretmen
Eğitimi
Celal Bayar Üniversitesi
Yaş
25
Özel ders deneyimi
5 yıl
Dersin verileceği yer
Öğrencinin Evi, Öğretmenin Evi
Ders verdiği düzeyler
İlkokul, Ortaokul, Lise, Üniversite, KPSS/DGS/ALES
Ders vereceği cinsiyet
Bay
Ders saati ücreti (tl)
60
Ders vereceği il
İZMİR
Ders vereceği mevki/bölge
karşıyaka, konak, alsancak, bornova
Ders vereceği ilçeler
Karşıyaka
4Bay4

İLAN DETAYLARI

                                   MATEMATİK KABUSUN OLMAKTAN ÇIKIYOR !!!

                             BALIK YEMEYİ DEĞİL BALIK TUTMAYI ÖĞRENMEN İÇİN

                                                      BEN BURADAYIM !!!

Öncelikle sayfama girip bilgilerimi incelediğiniz için teşekkür ederim.

Liseyi İzmir Anadolu ÖĞRETMEN LİSESİNDE, üniversiteyi Celal Bayar Üniversitesi-Matematik Bölümünde okudum.
7 yıldır özel ders veriyorum ve ailemde de çok sayıda matematik öğretmeni var.Dolayısıyla Matematik Aşkı genlerimde var diyebilirim ve bu işi gerçekten çok severek,keyif alarak yapıyorum...

EZBERCİ EĞİTİME TAMAMIYLA KARŞI OLAN , konunun mantığını kavratmaya çalışan bir öğretmenim ! Çünkü eğer öğrenciye mantığı kurduramazsanız öğrenci zamanla ezberden sıkılır, -ayrıca- ezber yapanlar konunun mantığını kavrayanlardan daha çok çalışmalıdır. Üstelik 2 farklı konu karıştırılıp sorulduğunda ezberleyen öğrenciler her zaman takılıp kalırlar. Oysa konuları anlamış bir öğrenciye değil 2 tüm konuları karıştırıp sorsanız bile işin içinden çıkabilir !
Bu yüzden en başta da söylediğim gibi DERS VERME FELSEFEM işlenen konuyu öğrencimin hayalgücünde canlandırmak ve böylelikle KONUNUN MANTIĞINI KAVRATMAKTIR !

6 senelik dershane deneyimim olduğundan dolayı elimde birçok değişik kaynaktan soru bankası, yaprak konu testleri, konu tekrar testleri, konu anlatımlı dergi ve konu anlatımlı kitaplar mevcut.SINAV, UĞUR, ZAFER, PERGEL, ÇÖZÜM, MİLİMETRİK, MATEMATİK VADİSİ yayınlarından oluşan ,çok sayıda ve değişik -orjinal- soru tiplerini içinde barındıran bu geniş arşivimi kullanarak öğrencilerimin hertürlü orjinal soruyla karşılaşmalarını ve onları çözmeyi öğrenmelerini sağlıyorum.Kolaydan zora giden örnekler çözüp, sınavlarda çıkması muhtemel örnekler üzerinde duruyorum !
Ayrıca teknolojinin sıkı bir takipçisi olduğumdan dolayı,konularımı anlatırken teknolojinin son imkanlarını da kullanarak derslerime görsel açıdan zenginlik katıyorum !

Öğrencilerimle -tabi ki disiplini kaybetmeden ve de belli bir seviyeyi aşmamak kaydıyla- arkadaş gibi ilişki kurarım ve dersimi de bu çerçevede eğlenceli,sıkıcı olmayacak şekilde işlerim.Somurtkan bir öğretmen değilim.Dersin sevilmesi için önce öğretmenin sevilmesi gerektiğini iyi bilirim.Matematik eğitimi sabır isteyen bir iştir ve ben sabrıma çok güvenirim.8-9 sene önce ben de aynı sıralarda oturduğum için öğrenci psikolojisinden iyi anlarım.Öğrencilerimi katılacakları sınavlara motive etmek konusunda da gayet iddaalıyım.Geçtiğimiz yıllarda birçok kaliteli lise ve üniversitelere yerleşmelerine katkı verdiğim öğrencilerim , bu kadar iddaalı olmamda bir etken !

Öğrencilerimin velileriyle sık sık
iletişime geçip öğrencimin gelişimiyle ilgili durum değerlendirmelerinde bulunur,onlarla fikir alışverişi yaparım.''Dersimi vereyim,süre dolar dolmaz kaçıp gideyim'' cilerden değilim !

Dersi öğrencimin evinde,kendi evimde ya da dershane ortamında verebilirim.

Bunların dışında grup olarak da ders verebilirim.Grupları öğrencilerimin aileleri,kendi çevrelerinden ve öğrencilerin seviyeleri birbirine yakın olacak şekilde oluştururlar.Gruptaki öğrenci sayısı maximum 3 kişi olur...Grup şeklinde verdiğim dersler öğrencilerim için ekonomik açıdan daha uygun olur !

Cumartesi-Pazar günleri akşamüstü saat 17:00'den sonra daha müsaitim. Haftaiçi ise zaman konusunda herhangi bir problemim yok !

Saygılarımla...


honda.ua

https://4motors.com.ua/tehnologicheskie-zhidkosti/transmissionnoe-maslo

купить чашу для кальяна